Powered By Blogger

среда, 31 марта 2021 г.

4-класи (30.03-02.04.)

 


3 класи (30.03-02.04).

 

                                                               ТЕМА УРОКУ:

                         ПОГОДА У ПРИРОДІ. 

                          "МІСЯЧНА МАГІЯ". 

                                КОЛИСКОВА.

        

      1.  Про кого розповідається у казці?

      2. В яку пору доби прокидаються зіроньки та місяць? А що у цей час роблять люди?

      3. Яким є характер мелодії цієї пісні? Чи могли б ви заснути під цю лагідну та спокій-                     ну  мелодію?


                      КОЛИСКОВА ПІСНЯ -

           НАРОДНА ПІСНЯ, ЩО СЛУЖИТЬ                 ДЛЯ ЗАКОЛИСУВАННЯ ДИТИНИ.

                    Колискова пісня є важливим елементом культури будь-якого народу на землі, адже у всіх країнах матусі та татусі дуже люблять своїх дітей і присипляючи їх перед сном, передають у цих піснях всю свою ніжність та турботу.

                 ПРОСЛУХАЙТЕ КОЛИСКОВІ ПІСНІ НАРОДІВ.                                           ВИЗНАЧТЕ ЇХ ХАРАКТЕР.

                   КОЛИСКОВА ПІСНЯ УКРАЇНИ


                 КОЛИСКОВА ПІСНЯ ГРУЗІЇ

                        

                         КОЛИСКОВА ПІСНЯ МОЛДОВИ


               Колискова пісня має спокійний мотононний характер. Відрізняється повторюваністю ритму та інтонації, має одноманітні слова у приспіві. Колискова пісня походить із давен давен, тому зберегла традиційні наспіви, що притаманні народній пісні.

..................................................................................

                       РИТМІЧНА ВПРАВА



                             ФІЗХВИЛИНКА


                                РОЗСПІВКА



                        ВИВЧАЄМО ПІСНЮ


                              ТЕКСТ ПІСНІ 

      1. Зірко, зірко, мерехти

           Недосяжна в небі ти.

           Сяєш ніжно ти мені,

           Мов коштовність у пітьмі.

       2. Зірко, зірко, мерехти

           Недосяжна в небі ти.

           Щойно сонечко зайде

           Темрява накриє все.

        3. Зірко, в небі запалай

            Сон малят оберігай.

            Зірко, зірко, мерехти

            Недосяжна в небі ти.

                               Підсумок уроку

Що таке колискова пісня? Які її особливості виконання?


         Урок підготувала вчитель музичного

       мистецтва: Більська Ірина Вікторівна.

1 клас (23.03.-26.03.)



                                                                        Тема уроку:

           "Звуки, що сповіщають про свято". 

                          Пісні про Великдень" .



Про що розповідається у пісні?
Якому святу присвячено пісню із мультфільму?
Назвіть символи Великодня, що були представлені у мультфільмі?


Перегляньте відеозапис "Великодні дзвони Михайлівського собору".
Про яке свято сповіщають церковні дзвони?
Який настрій подарував вам цей передзвін?


           Виконайте пісню - танець "Подоляночка"



РИТМІЧНА ВПРАВА 

РОЗСПІВКА


ВИВЧАЄМО ПІСНЮ



ТЕКСТ ПІСНІ

1. НА ТАРІЛЦІ КРАШАНКА, КРАШАНКА,
КОЛО НЕЇ ПАСОЧКА, ПАСОЧКА.
НАЧЕ СОНЕЧКО МАЛЕНЬКЕ,
ЦЕ ЯЄЧКО ЧЕРВОНЕНЬКЕ,
НА ТАРІЛЦІ КРАШАНКА, КРАШАНКА.

2. ПОКОЧУ Я КРАШАНКУ, КРАШАНКУ,
ТА Й ПО КРАЮ НАШОМУ, НАШОМУ.
ТИ КОТИСЯ НЕДАЛЕЧКО,
ВЕЛИКОДНЄЄ ЯЄЧКО,
ПОКОЧУ Я КРАШАНКУ, КРАШАНКУ.

3. ГРАЙ, ВЕСЕЛКО, БАРВАМИ, БАРВАМИ,
КРАШАНКАМИ ГАРНИМИ, ГАРНИМИ.
ХАЙ СВЯТКУЄ ВСЯ РОДИНА,
НАША РІДНА УКРАЇНА,
ГРАЙ, ВЕСЕЛКО, БАРВАМИ, БАРВАМИ.


УРОК ПІДГОТУВАЛА ВЧИТЕЛЬ МУЗИЧНОГО МИСТЕцтва.Більська Ірина Вікторівна.

пятница, 19 марта 2021 г.

16.03-19.03 (4 клас).


 

17.03-19.03.(3 клас)


                                                  МУЗИЧНЕ ВІТАННЯ


ТЕМА УРОКУ:
 ПРИХОВАНІ МОЖЛИВОСТІ РЕЧЕЙ.
ДУХОВІ ІНСТРУМЕНТИ. ТЕМБР.


     ПЕРЕГЛЯНЬТЕ ВІДЕОЗАПИС ВИКОНАННЯ ОСНОВНОЇ ТЕМИ З КІНОФІЛЬМУ "ГРА ПРЕСТОЛІВ", МУЗ. РАМІНА ДЖАВАДІ ТА ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ЗАПИТАННЯ:

1. ЯКІ МУЗИЧНІ ІНСТРУМЕНТИ ІЗ ЦЬОГО ВІДЕО ВАМ ВЖЕ ВІДОМІ?
2. ЗА ДОПОМОГОЮ ЯКИХ МУЗИЧНИХ ІНСТРУМЕНТІВ НАЙВИРАЗНІШЕ ЗВУЧИТЬ ОСНОВНА ТЕМА ЦЬОГО ТВОРУ?
3. ЯКИМ Є ХАРАКТЕР ЦІЄЇ ТЕМИ? 


Щоб грати на духових інструментах, треба дути в них певним чином.

ДЕРЕВ'ЯНО - ДУХОВІ .
У ДЕРЕВ'ЯНО - ДУХОВИХ ІНСТРУМЕНТАХ Є ОТВОРИ, МУЗИКАНТИ ДОСИТЬ БЕЗПОСЕРДНЬО В НИХ АБО ПОВЕРХ НИХ. У КЛАРНЕТІВ І ГОБОЇВ Є ЯЗИЧКИ, ЯКІ ВІБРУЮТЬ ПІД ДІЄЮ ПОТОКУ ПОВІТРЯ. ЩОБ ВИДОБУТИ РІЗНІ ЗВУКИ З ТАКОГО ІНСТРУМЕНТА, ІНШІ ОТВОРИ ЗАТУЛЯЮТЬ: ЯКЩО БІЛЬШЕ ОТВОРІВ ЗАТУЛЕНО, ТО НИЖЧИЙ ЗВУК.

ФЛЕЙТА 


ГОБОЙ

ФАГОТ


КЛАРНЕТ



МІДНО - ДУХОВІ ІНСТРУМЕНТИ
ГРУПА МІДНИХ ДУХОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ, ЗАЗВИЧАЙ, СКЛАДАЄТЬСЯ ІЗ ТРУБ, ВАЛТОРН, ТРОМБОНІВ І ТУБИ. ЇМ ВЛАСТИВА ДУЖЕ ВЕЛИКА ЯСКРАВІСТЬ І ПОТУЖНІСТЬ ЗВУЧАННЯ. ЯКЩО ЗВУЧАННЯ ДЕРЕВ'ЯНИХ ДУХОВИХ ІНСТРУМЕНТІВ ЧАСТО НАГАДУЄ НАМ ПАСТУШАЧУ СОПІЛКУ, ТО МІДНІ ІНСТРУМЕНТИ ПОВ'ЯЗАНІ В НАШОМУ УЯВЛЕННІ З ВІЙСЬКОВИМИ СИГНАЛАМИ, З ПОХІДНИМ МАРШЕМ.

ТРОМБОН

ТУБА 

ВАЛТОРНА


ТРУБА

.......................................................................
Перегляньте відео та прослухайте звучання музичних творів соло флейти, туби та фагота.


Визначте тембр звучання кожного інструмента.

СОЛО ФЛЕЙТИ ПІККАЛО

СОЛО ФАГОТА 

СОЛО ТУБИ 
РИТМІЧНА ВПРАВА



РОЗСПІВКА


                          СПІВАЄМО  РАЗОМ                       "ВСЕ ПОЧИНАЄТЬСЯ З МАМИ"


ПІДСУМОК УРОКУ
Яких барв може надати звучання різноманітних духових інструментів?


Урок провела вчитель музичного мистецтва: Більська Ірина Вікторівна.











16.03.2021 (1-клас)

 

                                                      Музичне вітання


Тема уроку:
"МЕЛОДІЇ ВЕСНИ".
ВІДТВОРЕННЯ НАСТРОЮ ПРИРОДИ У МУЗИЦІ.



1. ЯКА ПОРА РОКУ ЗМАЛЬОВУЄТЬСЯ У ВІДЕОФІЛЬМІ?
ЩО РОБЛЯТЬ ДІТИ?


"ПОДОЛЯНОЧКА"  ВІДНОСИТЬСЯ ДО УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЛЕНДАРНО - ОБРЯДОВИХ ПІСЕНЬ ВЕСНЯНОГО ЦИКЛУ.
ЗДАВНА В УКРАЇНІ ЛЮДИ З НЕТЕРПІННЯМ ЧЕКАЛИ НА ВЕСНУ ТА ВІТАЛИ ЇЇ ПРИХІД. ВЕСНЯНКИ ТА ГАЇВКИ, ДО ЯКИХ ВІДНОСИТЬСЯ "ПОДОЛЯНОЧКА", БУЛИ ПІСНЯМИ, В ЯКИХ ЛЮДИ ЗАКЛИКАЛИ ВЕСНУ, РАДІЛИ СОНЦЮ ТА ТЕПЛУ.


 ДАВАЙТЕ ПОГРАЄМО В ГРУ У ЦЮ ГРУ ТАК, ЯК ГРАЛИ В НЕЇ ДІТИ ЩЕ В ДАВНІ ЧАСИ, РАДІЮЧИ ПРИХОДУ ВЕСНИ.

ГРА "ЗРОБИМ КОЛО"


РИТМІЧНА ГРА 

РУХЛИВА ГРА "СОНЕЧКО І ДОЩИК"


РУХАНКА


РОЗСПІВКА


СПІВАЄМО  ПІСНЮ


ТЕКСТ ПІСНІ 
Нотки зазвучали
Ре сі ля соль мі
Іза ними дзвінко
Заспівали ми
Любо нам музичну
Грамоту вивчать
На ім’я веселі
Нотки називать

Приспів:
Абетку і ноти
Ми разом вивчаєм
Абетку і ноти
Ми дружно співаєм
Абетка і ноти
То мова і пісня
То рідного слова
Душа промениста

Вивчили ми гаму
До ре мі фа соль
І тепер вже знаєм
Що таке бемоль
Хто музичну мову
Добре буде знать
Той пісні веселі
Зможе сам складать

Ми абетку й ноти
Вивчим до ладу
Зберемося друзі
Разом у саду
Заспіваєм гарно
для усіх діток
І за руки взявшись
Підем у танок.


УРОК ПІДГОТУВАЛА ВЧИТЕЛЬ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА: Більська Ірина Вікторівна.