1-клас 30.05-03.06.2022.р.

              ТЕМА УРОКУ:                 

             "МУЗИКА ЗОБРАЖУЄ ПРИРОДУ".

                     КОНТРАСТ  У МУЗИЦІ.

                                       

                        Розгляньте малюнок.

                      Що зображено на малюнку?

                                               

       Світ рослин, який нас оточує, живе своїм особливим життям. 

Якби не рослини, світ навколо нас не був таким яскравим і різноманітним.

Тому люди, турбуються про майбутнє нашої планети, повинні 

оберігати все живе, що нас оточує.

.............................................................................

Музика може передавати як сонячний день, так і дощовий ранок, засушливу спекотну пустелю так і холодні, крижані гори 

Антарктиди, відтворювати як образи ніжних та витончених квітів так і могутніх дерев. У мистецтві таке явище співставлення яскравих протилежностей низивають контрастом.

                   КОНТРАСТ У ПРИРОДІ

 

ХОЛОДНО - ТЕПЛО

 СВІТЛО - ТЕМНО

ЗИМА - ЛІТО

ДОЩ - СОНЦЕ

КОНТРАСТ У МУЗИЦІ

ХАРАКТЕР -

СУМНО - ВЕСЕЛО

ТЕМП

ШВИДКИЙ - ПОВІЛЬНИЙ

ДИНАМІКА 

ГУЧНО - ТИХО

РЕГІСТР

ВИСОКИЙ - НИЗЬКИЙ

ТЕМБР

РІЗКИЙ - ПРИЄМНИЙ

Прослухайте музичний твір Л. Бетховена

"Весела - сумна" та дайте відповіді на запитання:

Чи однаковим був характер твору протягом всього звучання?

В якій частині твір звучав весело, а в якій - сумно?

ЛЮДВІГ ВАН БЕТХОВЕН

(німецький композитор)

...........................................................................

РИТМІЧНА ВПРАВА

ФІЗВИЛИНКА 

РОЗСПІВКА 

ПОВТОРЕННЯ ПІСНІ

"КРАШАНКА"

ПІДСУМОК УРОКУ

Що називається контрастом?

4-клас 30.03-02.06.2022.р.

 

Тема уроку: Узагальнений урок.

Підсумуйте свої знання з теми "Художні образи в театрі, хореографії, кіно, цирку" за допомогою цих тестів.  Перевірте себе за онлайн - підручником та оцініть свої результати, поставивши відповідну оцінку.

1. Хто є автором опери "Запорожець за Дунаєм"?

а) М. Лисенко

б) С. Гулак - Артемовський

в) Є. Станкевич

2. Хто створює літературну основу балету?

а) лібретист

б) композитор

в) поет

3. Як називають сольний танець у балеті?

а) па-де-де

б) варіація

в) кордебалет

4. Хто написав казку, за сюжетом якої створено балет "Спляча красуня"?

а) О. Пушкін

б) Г. К. Андерсон

в) Ш. Перро

5. Яку назву має струнно - щипковий музичний інструмент, що входить до складу симфонічного оркестру?

а) арфа

б) скрипка

в) гітара

6. Яким із цих танців відкривали танцювальні вечори та бали?

а) мазурка

б) полонез

в) вальс

7. Хто із фахівців кіномистецтва займається створенням звукових образів, підбором звукового ряду, музичного супроводу?

а) режисер

б) звукорежисер

в) композитор

8. Як називають вид театру, в котрому основними засобами виразності є пластика тіла, міміка й жести акторів?

а) театр пантоміми

б) театр тіней

в) настільний театр

9. Хто написав твір "Маленька нічна серенада", за мотивами якого знято однойменний мультфільм?

а) Ф. Шопен

б) В. А. Моцарт

в) Л. ван Бетховен

10. Яке мистецтво називають видовищним дійством, розважальною виставою на арені?

а) циркове

б) естрадне

в) театральне

11. У якому театрі образи створюють засобами гри світла й тіні, пластики тіла й музики?

а) у театрі тіней

б) у театрі пантоміми

в) в оперному театрі

12. Хто написав музику до балету "Спляча красуня"?

а) Ф. Шопен

б) В. А. Моцарт

в) П. І. Чайковський

Оцінюйте себе самі.

- все правильно  - Високий рівень

-  3 - не правильні відповіді  - Достатній рівень

- 6  - не правильні відповіді - Середній рівень

- 7 - 12 -  не правильні відповіді - Початковий рівень.

Ритмічні вправи

№1

№2

Руханки

№1 

№2

Поспівки

Співаємо разом!

Вітаю вас, дітки, з літніми канікулами! Гарного відпочинку вам! Мирного неба над головою!

2-клас 30.05-03.06.2022.р.

 

Тема уроку: Узагальнюючий урок за рік

сьог

Сьогодні на уроці згадаємо те, що вивчали на протязі навчального року.

Динаміка в музиці 

Темп 

Елементи музичної мови 

Тембр 

 Казка про мелодію 

Ритм 

Тривалість нот (довгі та короткі ноти)

Згадаємо і повторимо ноти!

Фізхвилинка

Ритмічні вправи

№1

№2

Розспівка 

Співаємо разом!

Вітаю всіх вас, дітки, з літніми канікулами!  Гарного відпочинку і миру над головою!

1-клас.23.05-27.05.2022.р.

 

Перегляньте мультфільм на пісню 

    "Веселі звірята" та 

дайте відповіді на запитання:

1. Про кого розповідається у мультфільмі?

2. З якими звірятами ви познайомились у мультфільмі?

3. Чому звірята такі веселі та життєрадісні?

Сьогодні на уроці ми познайомимося з таким поняттям як кантилена.

Прослухайте пісню і дайте відповідь на запитання:

Який характер пісні? 

Як звучить мелодія?

КАНТИЛЕНА - ЦЕ ПЛАВНА, НАСПІВНА МЕЛОДІЯ, ЩО ВИКОНУЄТЬСЯ ГОЛОСОМ АБО НА ІНСТРУМЕНТАХ.

РИТМІЧНА ВПРАВА 

ФІЗХВИЛИНКА

РОЗСПІВКА

ВИКОНАННЯ ПІСНІ

"КОЛИСКОВА ДЛЯ ЗВІРЯТ"

ТЕКСТ ПІСНІ

1. МУР, МУР, МУР МУРКОЧЕ КИЦЯ

ДО МАЛЕНЬКИХ КОШЕНЯТОК.

МУР, МУР, МУР ТАК НЕ ГОДИТЬСЯ

ТРЕБА СПАТИ, ТРЕБА СПАТИ.

2. КОЖНА МАМА ДЛЯ МАЛЯТИ

КОЛИСКОВУ ЗАСПІВАЄ.

ПРИЙДЕ ВЕЧІР, ТРЕБА СПАТИ

ЦЕ УСІ НА СВІТІ ЗНАЮТЬ.

3. ГАВ, ГАВ, ГАВ Я ЧУЮ ЗНОВУ,

ТО МАЛЕНЬКІ ЦУЦЕНЯТА.

РОЗБИШАКИ НЕВГАМОВНІ

І НІЯК НЕ ХОЧУТЬ СПАТИ.

4. КО, КО, КО ВОРКОЧЕ КВОЧКА

НАГОЛОШУЄ КУРЧАТАМ.

СІЛО СОНЦЕ У ГАЙОЧКУ

ТРЕБА СПАТИ, ТРЕБА СПАТИ.

2-клас.23.05-27.05.2022.р.

 

СЛУХАННЯ МУЗИКИ

  Прослухайте музичний номер у виконанні                  Поля Моріа та його оркестра                     "Під небом Парижа".

Відчуйте себе диригентами та спробуйте про диригувати цей музичний твір.

.........................................................................

Ритмічна вправа

Фізхвилинка 

Розспівка

Співаємо разом!

Підсумок уроку

1. Хто такий диригент?

2. Що таке оркестр?

Рефлексія уроку

4-клас-23.05-26.05.2022.р.

 Тема уроку: Художні образи в мистецтві.

Вирушаймо в останню подорож Країною музичного мистецтва. На вас чекає незвичайний кораблик. На зупинках ви зможете перевірити свої знання.

Знавці музики

1. Що таке опера ? балет? Які три види танців ви знаєте?

2. Що таке "концерт", увертюра, симфонічний оркестр, симфонія?

3. Які є групи музичних інструментів в симфонічному оркестрі? народному?

    Музична вікторина

Послухайте фрагменти творів, які звучали на уроках. 

№1.

Яка назва цього балету? 

Підказка: виберіть правильну відповідь із поданих:

а) "Лебединне озеро"

б) "Спляча красуня"

в) " Лускунчик"

Хто написав музику до цього балету?

Підказка: виберіть правильну відповідь із поданих:

а) П. І Чайковський

б) Ф. Шопен

в) С. Прокоф'єв

№2

Яка назва цього твору і хто його написав?

Ритмічна вправа

Фізхвилинка

Виконання поспівок

Співоча студія